学院动态｜公费师范生院召开2022级公费师范生教育实习动员大会

为切实做好2022级公费师范生教育实习工作，帮助学生明确教育实习目标、规范教育实习要求，6月16日下午，公费师范生院在师范生养成教育中心组织召开教育实习动员大会。公费师范生院党委书记黄小兵、原院长何小忠、党委副书记陈琳出席会议，2022级公费师范生共770余人参加。

院党委书记黄小兵作动员讲话。他指出，教育实习是落实立德树人根本任务的关键环节，学院秉持“高标准规划、高规格部署、高质量推进”的原则，构建了涵盖制度、师资、组织、基地、管理的“五维协同”保障体系。他要求全体实习生：一要躬行实践、知行合一，在真实课堂中领悟教育真谛，将理论转化为实践智慧；二要主动转换角色、锤炼师能，虚心学习、勇于担责，在良性竞争中展现师大风采；三要严守纪律、筑牢安全底线，强化自我保护意识，恪守师德规范，确保实习过程规范安全有序。黄小兵书记勉励大家珍惜赴全省优质学校实践、与兄弟院校交流的机会，在奉献教育中坚守初心，努力成长为优秀人民教师。

何小忠教授作教育实习要求讲解。他详细讲解了教育实习的重要意义、组织框架、流程节点以及具体要求，为实习工作指明了方向。他指出，公费师范生教育实习是基于产出导向和实践反思的教育实习，实习生需在教育实习中不断锤炼课堂教学、班主任工作、教学研究、实践反思基本功，完成规定的实习任务。最后，他叮嘱大家严守实习纪律，主动寻求支持和指导，积极自信地开展实习工作，灵活应对实习过程中遇到的各种情况，确保实习工作平稳推进。

院党委副书记陈琳重点解读教育实习方案。她从学科、地市、性别等方面简要介绍了2022级教育实习工作的基本情况。她指出，教育实习方案突出“职业认同强化”“教学能力提升”“师德师风养成”等三个核心目标，构建了组织、制度、资源、质量等四个保障机制，设置了教育见习、教育实习、教育研习、实习总结和实习考核等“五环节”任务体系。她强调，今年异地实习人数较多，每一位师范生要以“学生”身份学习实践，以“准教师”身份履行岗位职责，落实安全责任，严守工作纪律，保持廉洁作风。

2021级优秀毕业生代表邱日祥分享教育实习心得。他从实习流程、身份转变、备课资源、师生相处等方面倾囊相授，为实习生提供宝贵经验。2022级实习生代表郭可欣代表全体实习生发言。她表示，将在实习中坚守初心，以爱心与责任投身教育事业，努力成长为扎根江西红土地的卓越教师。

本次教育实习动员大会内容详实、针对性强，既明确了教育实习的“硬要求”，又传递了学院的“暖关怀”，为2022级公费师范生顺利开启实习之旅注入了信心与动力。据悉，2022级公费师范生分33个实习大队、99个小队赴全省各县区基础教育学校开展教育实习，学院后续将持续跟进教育实习工作进展，通过线上线下相结合的方式召开实习巡回指导老师会议与师生见面交流会活动，全力保障教育实习工作高质量完成。