公费师范生院文件
院发〔2021〕28号
关于推荐公费师范生学科班主任的通知
相关专业学院:
为进一步加强公费师范生学业指导,密切公费师范生与专业学院的联系,强化公费师范生学科专业认同,健全校内协同培养机制,经研究,决定为公费师范生各班级配备学科班主任。现将学科班主任选配工作有关事项通知如下:
一、资格条件
1、具有博士学位或中级及以上职称,且学科专业必须与所带班级一致(学科教学法教师优先)。
2、政治合格,忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,在教育教学活动中遵守政治纪律。
3、爱岗敬业,为人师表,作风正派,遵守教师职业道德规范,自觉践行社会主义核心价值观,具有较高的思想素质和品行修养。
4、关爱学生,有责任感和奉献精神,了解大学生思想动态,乐于与青年学生交往,具有良好人际沟通能力。
5、熟悉本专业人才培养方案和教师教育发展动态,了解公费师范生培养相关政策,有指导学生成长成才意愿和能力。
二、岗位需求
本次主要为2021级公费师范生配备学科班主任,待该政策试点成熟后再推广到其它年级。岗位需求如下:
单位:人
序号 | 班级 | 班级人数 | 岗位数 |
1 | 21级汉语言文学(公费师范生)1班 | 62 | 1 |
2 | 21级汉语言文学(公费师范生)2班 | 64 | 1 |
3 | 21级数学与应用数学(公费师范生)1班 | 94 | 1 |
4 | 21级数学与应用数学(公费师范生)2班 | 94 | 1 |
5 | 21级英语(公费师范生)1班 | 40 | 1 |
6 | 21级英语(公费师范生)2班 | 41 | 1 |
7 | 21级英语(公费师范生)3班 | 41 | 1 |
8 | 21级英语(公费师范生)4班 | 42 | 1 |
9 | 21级英语(公费师范生)5班 | 39 | 1 |
10 | 21级物理(公费师范生)班 | 45 | 1 |
11 | 21级化学(公费师范生)班 | 39 | 1 |
12 | 21级生物科学(公费师范生)班 | 19 | 1 |
20级生物科学(公费师范生)班 | 34 |
13 | 21级地理科学(公费师范生)班 | 7 | 1 |
20级地理科学(公费师范生)班 | 19 |
14 | 21级思想政治教育(公费师范生)班 | 18 | 1 |
20级思想政治教育(公费师范生)班 | 20 |
15 | 21级历史学(公费师范生)班 | 24 | 1 |
20级历史学(公费师范生)班 | 18 |
16 | 21级体育教育(公费师范生) | 48 | 1 |
17 | 21级音乐学(公费师范生) | 40 | 1 |
18 | 21级美术学(公费师范生) | 50 | 1 |
小计 | 898 | 18 |
三、工作职责
1、院际沟通。主动承担起公费师范生与专业学院之间联系沟通的桥梁和纽带作用。帮助公费师范生尽快熟悉专业学院的基本情况,主动将专业学院教育教学活动信息传递给所带班级,引导公费师范生积极参与专业学院的人才培养过程,积极为公费师范生使用专业学院的教育教学资源提供咨询、沟通、协调等服务。积极做好公费师范生院与所在专业学院之间的信息沟通,促进公费师范生的协同培养。及时向公费师范生院和专业学院反映学生在课堂教学、专业学习等方面存在的问题,并提出建议。
2、学业指导。帮助公费师范生了解本专业的基本情况、发展动态、社会需求。根据学生的学习能力、兴趣、爱好,指导学生选课、选择专业方向和安排学习进程,做学生的专业引路人。激发学生学习动力,帮助学生明确学习目标,端正学习态度,提高学习的自觉性和主动性。指导学生学会学习,掌握科学的学习方法,开展研究性学习,参与学术科技创新活动,培养学生优良学风。
3、发展指导。关心学生进步,引导学生明确学习目的,端正学习态度,坚定职业理想。指导学生进行职业生涯规划,树立科学的成才目标和发展方向。为人师表,言传身教,在道德品行、人格修养、心理素质、人际交往、团队合作等方面积极影响学生,促进学生德、智、体、美等各方面的全面协调发展。
4、思想引导。指导班集体建设,熟悉所带班级学生的思想动态。结合专业特点,对学生进行有针对性的教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观;帮助学生正确认识自我,正确认识社会,树立正确的人生目标;言传身教,为人师表,以严谨的治学态度和优良的职业道德影响学生,培养学生良好的品行,努力做新时代的“大先生”。
四、基本要求
公费师范生学科班主任履职采取弹性工作制,工作时间和方式由各位班主任结合班级实际自主决定。班主任应加强与辅导员、任课教师沟通,相互了解、交流、研究学生的思想、学习状况,共同做好学生的教育管理工作。班主任对学生的思想教育,主要是从专业教育入手,以专业教育为依托。导师应充分发挥专业教育的优势,以激发学生的专业学习兴趣和热情为切入点,做好学生的专业思想教育。
学科班主任至少应做到“五个一”:
1、为所带班级开设本学科专业发展前沿等方面的讲座或沙龙,每学期1次以上。
2、班主任在每学期开学初必须与学生见面,并保持一定频度的接触,每月与所带学生开展班会或集体指导应不少于1次。
3、参加学生集体活动或深入所带班级随堂听课交流,每季度不少于1次。
4、以个别或小组的方式与学生谈心谈话,每学期每个学生不少于1次。
5、及时向公费生院教务办和辅导员反映学生的思想、学习等表现情况,每季度不少于1次,同时参加每学期末的学科班主任工作经验交流会,积极总结分享带班经验。
五、管理考核
学科班主任一经聘用,聘期两年。在每学年末,公费师范生院将对学科班主任履职情况进行考核(考核办法另发)。考核合格者,每学年核算40个课堂教学工作量;考核优秀者,每学年核算50个课堂教学工作量;考核不合格者,将终止聘期,不核算工作量,不予续聘。
六、其它
请相关学院积极宣传动员,并按本文件规定的资格条件和岗位需求推荐学科班主任人选,于2021年10月13日前将推荐人选基本信息发公费师范生院教务办王翔老师邮箱2020192404@qq.com,联系电话0791-88120906。
江西师范大学公费师范生院
二〇二一年九月三十日
附件1
公费师范生学科班主任推荐人选信息表
姓名 | | 性别 | | (电子照片)
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学院 | | 出生年月 | |
职称/职务 | | 毕业专业 | |
最终学历 | | 最终学位 | |
联系方式 | | E-mail | |
研究领域 | |
主要工作 经历 | |
业绩与荣誉 | |
学院意见 | (盖章) 年月日 |
公费师范生院审核意见 | (盖章) 年 月 日 |